이 책은 교육자의 인생을 걸어온 한 부부의 교육수다 이야기입니다.
우리 부부의 수다 공간은 식탁이며, 수다의 주제거리는 교육입니다. 2021-02-24
프롤로그_ 부부가 교육자의 인생을 걸어가면서 ... 5
Part 1.교육현장에서 바라보는 고민 ... 11
스마트 폰에 중독되어가는 아이들 ... 12
부모의 의존도가 높은 아이들 ... 20
바이러스에 대응하는 힘이 부족한 아이들 ... 33
스트레스를 조절하는 힘이 약한 아이들 ... 44
혼란 속에 언택트(Untact) 시대를 맞이하는 아이들 ... 56
개인주의, 이기주의로 커가는 아이들 ... 67
도덕성이 결여되어가는 아이들 ... 76
Part 2.미래 아이들을 위한 유쾌한 교육수다 ... 85
자생력 교육 ... 86
테라피 교육 ... 95
의사소통 교육 ... 110
인정교육 ... 122
자연 친화, 환경교육 ... 141
매너 교육 ... 150
갈등관리 교육 ... 155
예비 부모교육 ... 161
Part 3.교육자로서 부부의 반성 ... 171
누구를 위하여 교육을 했던가 ... 172
아이들의 마음을 읽어 주었는가 ... 177
경험주의 교육이었던가 ... 181
부모와 교사는 좋은 사이다 ... 184
Part 4.미래 아이들을 위한 우리 부부의 교육 제안 ... 189
인정해 주자 ... 190
유능한 존재로 바라봐 주자 ... 197
자연인처럼 놔 주자 ... 202
지켜봐주고 기다려 주자 ... 207
경청해 주자 ... 212
에필로그_ 아이들에게 맞장구 쳐 주며 ... 217
참고문헌 ... 224
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