서울국제고 학생들과 함께 읽고 쓴 문학 논술 수업『문학 시간에 논술하기』. 이 책은 서울국제교 교사로 재직 중인 저자 김지영이 한 학기 동안 고등학교 문학수업에서 진행했던 논술 수업의 결과물을 엮은 것이다. 김지영 교사의 지도 아래 학생들은 한국 현대 문학의 주요 중단편 소설 아홉 편을 읽고, 현대 사회의 주요 테마와 연관하여 논술문을 작성하였다. 소설 아홉 편 중에는 교과서에 자주 실린 익숙한 작품도 있지만, 대중적으로 널리 알려지지는 않았으나 최근 평단에서 한국 현대 문학사에서 의미 있는 작품으로 인정받은 것까지 두루 수록되어 있다. 각 강에는 ‘작품 알아보기-작품 읽기-작품 이해하기-논술문 작성하기-논술문 평가하기’의 다섯 단계로 구성되어 있으며, 학생의 입장에서 자기 또래가 쓴 글과 그에 대한 교사의 첨삭 평가를 함께 보면서 자신의 글을 되돌아보고 문제점과 개선방향을 스스로 찾을 수 있도록 안내한다.
책을 펴내며 이 책의 구성과 체제
1강 산업화 시대 고독한 개인의 감성 김승옥- 무진기행
2강 해학과 충자, 전통의 계승 성석제 - 조동관 약전
3강 30년대 지식인의 내면 풍경 박태원 - 소설가 구보 씨의 일일
4강 새로운 인간형의 모색 김소진 - 열린사회와 그 적들
5강 근대화와 민중의 삶 김소진 - 열린사회와 그 적들
6강 식민지 여성 지식인의 운명 나혜석 - 경희
7강 인간다움의 의미 윤영수 - 착한 사람 문성현
8강 소시민적 근성에 대한 부끄러움 박완서 - 부끄러움을 가르칩니다
9강 권력의 새로운 지배 방식 이청준 - 소문의 벽
작품 출전
현재 문학 시간에 논술하기 - 서울국제고 학생들과 함께 일고 쓴 문학 논술 수업에 등록된 서평이 없습니다.
