아이가 자라면서 겪는 모든 체험은 인성을 올바르게 형성하는 데 중요한 역할을 합니다 때로는 글자 한 자를 더 읽는 것보다 집안 행사에 직접 참석해 평소 보지 못하던 여러 친척들을 만나면서 더 많은 것을 배우기도 합니다. 또한 산과 들로 나가서 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 경험이 삶을 살아가는 데 더욱 귀중한 재산일 수 있습니다. 학교 울타리 안에서 이뤄지는 교육보다 가정과 사회로 연계되는 학습이 더 효과적인 것은 두말할 나위가 없습니다. 그렇다면 가정에서 부모가 아이에게 해 줄 수 있는 가장 좋은 교육은 무엇일까요? 바로 체험학습이지요. 자녀와 함께 손잡고 들로, 산으로, 박물관으로, 유적지로 다니다 보면 어느새 새각이 한 뼘 자란 아이와 만날 것입니다. 또한, 체험학습은 더불어 살 줄 아는 공동체적 인성을 길러 주는 데 꼭 필요한 교육입니다. <신나는 교과서 체험학습> 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우게 하고, 현장에서 직접 비교해 보게 하며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보게 하는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.
김순철 농업박물과 학예실장으로 일하고 있습니다. 1985년 농협중앙회에서 농업박물관을 열 때부터 농업에 관련된 유물을 수집하고 전시하는 일을 담당했습니다. 또한 전국을 돌아다니며 사라져 가는 농촌의 문화와 유물을 발굴했습니다. 2005년에 농업박물관을 새로 열 때에도 전시 계획부터 박물관을 구성하는 일까지 모두 이끌었습니다. 더불어 우리 국토 문화를 널리 알리기 위해10여 년째 <우리국토문호사랑 답사회>를 이끌고 있습니다.
강봉승 (그림) 세종대학교에서 회화를 공부했습니다. 그린 책으로는 <마이네임 이즈 민케빈> <두근두근 첫사랑> <과학동화> 등이 있습니다. 현재 mqpm에 소속되어 그림을 그리고 있습니다.
김수현 (그림) 한성대학교에서 회화를 공부했습니다. 그린 책으로는 <아홍이 시리즈> <팥죽 할머니> <양초 도깨비> <디에나의 내사랑 파충류> 등이 있습니다. 현재 mqpm에 소속되어 그림을 그리고 있습니다.
장정오 (그림) 캐나다 온타리오 미대에서 이러스트레이션을 공부했습니다. 그린 책으로는 <궁금하거든> <즐거운 노래~ 랄랄라~> 등이 있습니다. 현재 mqpm에 소속되어 그림을 그리고 있습니다.
[1] 농업역사관 1. 신석기 시대 2. 청동기 시대 3. 철기 시대 4. 삼국 시대 5. 고려 시대 6. 조선 시대 7. 근.현대
[2] 농업생활관 1. 논의 사계절 2. 밭의 사계절 3. 농경 민속 4. 전통 농가 5. 전통 장터
[3] 농협홍보관 1. 질 좋은 우리 쌀 2. 맛 좋은 김치
- 나는 농업박물관 박사! - 체험학습 보고서 - 정답 - 부록 / 숙제를 돕는 사진
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