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| [국내헌책] 설명문은 어떻게 써요 (어린이 에세이 02) [재고: 2 권] |
|   어린이들은 참으로 많은 것을 보고 겪으며 자랍니다.
예쁜 꽃, 귀여운 동물, 싱그러운 바람, 맑은 햇살,
그리고 부모님과 가족들의 따뜻한 사랑, 아름다운 이야기...
찬구들과의 놀이, 장난감, 그림 그리기, 책읽기 등등
어린이들에게 필요한 것은 참으로 많습니다.
충분한 영양분이 어린이들의 몸을 튼튼하게 해준다면,
좋은 글 한 편은 어린이들의 영혼과 정신을 살찌웁니다.
거기에 좋은 글을 쓸 수 있는 기회가 보태진다면
더더욱 몸과 마음이 튼튼한 어린이로 자랄 수 있겠지요.
일기를 쓰면서 하루를 반성하고,
동시와 동화를 쓰면서 상상의 세계를 펼치고,
기행문을 쓰면서 시야를 넓히고 자연의 소중함을 배우고,
생활문과 편지글을 쓰면서 일상의 소중함과 존경심을 배우고,
웅변·연설문을 쓰면서 발표력을 향상시키고 자신감을 갖게 하고,
원고지에 희곡을 쓰면서 나름대로 연극과 영화를 떠올려 보고,
논설문, 설명문, 독서감상문, 관찰기록문을 쓰면서는
우리글의 소중함과 문법의 중요성을 일깨워 주고, 논리적이고 체계적인 사고력을 키우게 됩니다.
좋은 생각이 담긴 글을 많이 읽고
좋은 생각을 많이 해보며
좋은 생각을 글로 표현해 보는 것.
어린이들이 여러 장르에 걸쳐 자유자재로 에세이를 써보도록 하는 것만큼 소중한 것은 없을 것입니다. |
 1. 설명문이랑 어떤 글일까요?
2. 설명문과 논설문의 차이는 무엇일까요?
3. 설명문을 쓰기 전에 무엇을 먼저 생각해야 될까요?
4. 설명문은 어떻게 써야 할까요?
5. 설명하는 방법은 어떻게 선택해야 할까요? |
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