18년 차 교직생활 대부분을 독서교육 중심으로 학급 운영을 한 저자는 읽고 쓰는 삶을 마주하며 지금도 꿈을 이룬다. 읽고 쓰는 삶을 알게 되면서 함께 한 아이들도 자연스럽게 읽고 쓰기가 자연스러워졌다. 저자는 오늘도 아이들에게 책을 읽어 주고 ‘5분 주제 글쓰기’를 하고 있다.
책을 읽자. 삶을 기록하자. 아이들과 함께 읽고 쓰는 삶을 누리자.
첫째, 책을 읽자. 내가 책을 읽어야 아이들에게도 책을 권하기 수월하다. 아이들을 위해서만 책을 구입하지 말고 나를 위해서도 책을 구입하자. 아이 책도 내 책으로. 내가 먼저 독자가 되면 아이가 책을 읽던 읽지 않던 관계없이 책이 역할을 다했기 때문에 책값 아까운 마음도 줄어든다.
둘째, 삶을 기록하자. 매일 글 쓰는 白作이 되겠다고 결심했다. 블로그 기록 덕분에 도서관과 독서교육 관련 기억을 되찾을 수 있었다. 삶을 기록한다는 것은 나뿐만 아니라 소중한 사람들의 추억도 함께 기록한다. 오늘의 기록이 내일의 보물이다. 오늘 하루 무엇을 기록으로 남겨볼까. 기대하며 출근을 서두른다.
셋째, 아이들과 함께 읽고 쓰는 삶을 누리자. 나 먼저 읽고 쓰는 삶을 아이들에게 자연스럽게 보여준다. 가정과 교실, 내가 책임져야 하는 아이들에게 한 가지 주고 싶은 선물은 ‘읽고 쓰는 삶’이기 때문이다. 독서만 강조하다가 글쓰기도 학급운영에 추가했다. 일상을 끼적이는 일이 늘었다.
들어가는 글
제1장 도서관 운영 맡으실 분
신규교사의 절규 리모델링 공사의 시작 암탉이 나를 울리다 학교도서관을 생각하는 사람들의 모임(학생사모)과 그림책 소모임 학교도서관대회와 도서관 활용수업 도서관 운영 욕심이 생기다 좌충우돌 학부모 명예사서 운영 나 독서교육부장 해본 사람이야
제2장 책은 날개다
행복한 아침 독서 시간 얘들아, 작가 선생님 한번 만나 볼래 합격의 기쁜 소식을 전해요 함께 읽는다는 마음 학부모 상담 대신 책 수다 학급문고 두 번의 당첨 기초학력 수업과 다문화 수업도 책과 함께 북아트로 표현해요
제3장 아이와 함께하는 독서교육
임신과 육아의 반복 내 아이를 위한 책 읽기 엄마와 함께하는 독서시간 독서 육아 함께해요 공공도서관을 자녀들 서재처럼 사용하라 내 아이 독서 상 타게 한 경험 세 자매 읽은 책 목록은 블로그에 학년별 권장 도서목록은 없다
제4장 학급 독서교육, 차별화를 가져라
나부터 먼저 보여 주는 교육 오픈 카톡방을 열다 아이비 리 6가지 법칙 독서 마라톤 해볼래 소장도서가 학급문고로 읽어 준 책을 활용한 국어수업 온앤오프 독서시간 질문을 통해 함께 성장해요
제5장 교사와 독서는 뗄 수 없는 관계
알면 알수록 깊이 있는 그림책 세상 읽고 쓰는 삶의 시작 재미있으니까 같이 읽어요 교사의 성장은 모두의 성장 내가 독서교육 강의를? 김해독서교육지원단 직무연수는 영상으로 하는 독서 매일 책 읽기로 교사 리셋 독서교육 멈춰서는 안 된다
