지금 내 나이의 머릿속에서는 무슨 일이? 십대 자녀와의 동거는 부모에게 있어 양육이 아니라 차라리 전쟁이다. 매일 아침 밥상머리에서 달래 보기도 하고 혼내 보기도 하지만 못 알아듣는 건지, 못알아듣는 척 하는 건지 도무지 예측 불가능한 방향으로 튀어나가 부모의 애를 태운다. 부모와 십대 자녀가 품위 있고 평화롭게 공존할 수는 없을까? 이 책은 청소년기의 뇌 발달 과정을 오랫동안 연구해온 교육학자가 그늘의 뇌에 관한 최신 연규 자료와 공감 가는 사례를 바탕으로 집필한 자녀 교육서다. 청소년기의 뇌 발달이 평생의 인격과 지력을 결정한다는 사실을 강조하며 당장 적용 가능한 실용적 전략들을 제시한다. 십대 자녀의 부적절한(?) 행동을 신경과학에 의거하여 논리적으로 이해할 수 있게 되는 동시에, '어마어마한 공사가 진행중'인 그들의 미성숙한 뇌를 온전하고 바른 방향으로 키워줄 수 있는 소중한 조언을 얻을 수 있을 것이다.
S. 페인스타인 교육학 박사. 미국 사우스다코타 주 오거스티나 대학의 교수이자 청소년 교도소 상담자이자 네 자녀의 엄마다. 대학교수가 되기 전에는 공립학교와 대안학교에서 청소년들을 가르치며 대안 교육 프로그램 개발에 힘썼다. 청소년기 뇌 발달의 중요성을 알리기 위해 국제적으로 활동하고 있다. 저서로 <위기에 빠진 청소년의 뇌> <학습과 뇌에 관한 프레거 핸드북> <청소년기 뇌의 비밀> 등이 있다.
- 시작하며 - 옮긴이의 말
[1] 십대들의 뇌 : 창작 도중에 있는 작품 1. 세 가지 변화 2. 더 고려해야 할 세 가지 사항 3. 청소년기의 다른 변화들
[2] 양육방식 : 당신은 어떤 부모인가요? 1. 부모를 원하는 십대 2. 양육방식
[3] 십대에게 통하는 방법과 통하지 않는 방법 1. 십대에게 통하지 않는 방법 2. 십대에게 통하는 방법
[4] 무엇이 바람직하지 못한 행동을 일으키는가?1 1. 아동과 십대 사이 2. 변화를 수용하기 3. 이상주의 4. 불명확한 규칙 5. 다툼을 선택하라
