|
|
| [일반도서] 하버드 케네디스쿨의 리더십 수업 (양장본) [절판] |
|   새로운 시대가 원하는 진정한 리더십에 대한 고찰! 성공적인 리더십의 발현을 위한 전략!
이 책은 각종 사례를 통해 리더십 발휘의 승리와 실패를 조목조목 짚어보고, 리더십의 진정한 의미를 살펴본다. 흑인노예 해방, 쿠바 미사일 위기, 암환자 가족과 주치의 사이의 공·사적 갈등, 공업과 환경문제를 둘러싼 공권력과 시민권의 대립 등 미국의 역사를 통해 제기된 정치사회적 중요 문제에 지도자들이 어떻게 대처했는지를 분석 제시한다.
그리고 지도자와 사회의 가치, 충돌된 가치의 객관화 및 구체화, 문제의 본질 인식, 시민들의 욕구에 대한 공권력의 반응 시기와 방법, 문제 상황에 적응해가는 단계 등에 대한 이해를 제공한다. 폭넓은 주제를 다루었기 때문에 오늘날 모든 국가가 자의든 타의든 직면하게 될 다양한 분야의 문제에 대한 대처법을 배울 수 있다.
특히 시대의 변화와 함께 리더십의 의미도 변화한다는 것, 리더십은 리더가 모든 것을 책임지는 것이 아니라 사람들과 함께 도전에 직면하고 시각을 바꾸고 새로운 습관과 행동을 만들어내는 것이라는 메시지를 던진다. 위기에 봉찰할 때마다 슈퍼맨 같은 누군가가 나타나 모든 문제를 한 번에 해결해주기를 바라지는 않았는지를 되돌아보게 한다. [양장본]한 것이다. |
 추천의 글
머리말
1부 리더십이란 무엇인가
01 리더십의 가치관은 무엇인가
리더십을 보는 다양한 시각| 리더십은 실천하는 활동이다
02 왜 우리에게는 도전이 필요한가
적응의 과제는 무엇인가| 적응에 실패하는 이유| 레이건의 성공과 실패
03 권한은 어디에서 오는가
실버백은 누구인가| 인간의 사회는 동물과 다르다| 어린아이들이 만드는 서열| 어른들은 어떻게 할까| 누구에게 권한을 부여하는가|
권한은 문화에 어떤 영향을 끼치는가| 사회적 스트레스는 리더를 만들어낸다
2부 리더십의 성공과 실패
04 도전의 진정한 의미는 무엇인가
과제의 본질을 파악하라| 뷰캐넌 이야기| 리더십은 극한 상황을 타개한다| 우리에게 주는 교훈| 타고마 이야기|
우리에게 주는 교훈
05 힘은 어떻게 발휘되는가
비공식적 권한의 힘| 포용의 환경을 만들어라| 리더는 어떻게 포용의 환경을 만드는가| 주의를 집중시켜라|
우리에겐 현실검사가 필요하다| 이슈를 만들어내라| 갈등을 조정하라| 우리는 어떻게 의사경정을 하는가
06 리더는 살엄을 위를 걷는다
이슈를 무르익게 하라| 셀마,1965년의 8일| 도전 과제는 무엇인가| 갈등은 왜 일어나는가| 한 가지 이슈로 끌어들어라|
사람들에게 과제를 돌려주어라| 리더를 보호하라| 존슨의 연설
07 리더십은 왜 성공하고 실패하는가
베트남 전쟁은 누구를 위해서?| 리더는 왜 독재적인 행동을 하는가| ??로는 독재가 필요하다| 무엇이 중요한가를 파악하라|
배움의 기회를 상실하면| 스스로의 자리를 찾아라| 닉슨은 왜 추락했는가| 나 홀로 전사는 왜 실패하는가| 대통령에게 리더십은 무엇인가
3부 우리가 만난 리더들
08 스스로 리더십을 창출한 사람들
공식적 권한이 없는 사람들| 간디는 어떻게 행동했는가| 마가릿 생어가 걸은 길| 베트남에서의 두 중위|
권한이 없는 사람의 리더십
09 도발적인 사건에서 리더는 어떻게 행동하는가
다시 셀마로 돌아가서| 리더는 한계를 깨뜨린다| 리더는 혼자가 아니다| 관심을 끌어라| 이해관계자를 움직여라
4부 도전하는 리더십
10 리더는 왜 암살당하는가
포용의 정치는 무엇인가| 일의 속도를 조절하라| 누가 순교자가 되는가
11 도전하는 자가 리더가 된다
발코니로 나와라| 도전이 어디에 있는지 파악하라| 스트레스를 다스려라| 한 가지 이슈로 관심을 끌어라|
사람들에게 과제를 돌려주어라| 역할과 자신을 구분하라| 갈등을 객관화하라| 파트너를 만들어라| 나를 돌아보라|
안식처를 찾아라| 목적의식을 잊지 마라
각주 |
|
|  | 현재 하버드 케네디스쿨의 리더십 수업 (양장본)에 등록된 서평이 없습니다. |  |
|
|
|
